Квалиметрическая оценка уровня сформированности конкурентоспособности, необходима, чтобы определить признаки, которыми должен обладать современный выпускник вуза. Разработаны анкеты для проведения социологического опроса работодателей, выпускников и профессорско-преподавательского состава. На основании результатов анкетирования: проведен анализ востребованности тех или иных признаков конкурентоспособности, которыми должен обладать выпускник вуза; разработана инструкция для для самодиагностики конкурентоспособности.

По пятибалльной шкале оцениваются: показатель конкурентоспособности; дифференциальные показатели признаков сформированного свойства. По аддитивному усреднению определяются интегральные показатели характеристик, а затем комплексные показатели баллов для каждого блока определяются как среднее арифметическое интегральных показателей. Сверстка значений показателей баллов и приведение к относительной шкале измерения позволяет получить численное значение показателя качества результата Р, принадлежащему интервалу [0, 1] (таблица), расчет производится по формуле

где р_1,j - интегральный балл оценки сформированного свойства; k - количество признаков - характеристик конкурентоспособности (k = j); 5 - максимальная оценка сформированного признака.

Уровни сформированной конкурентоспособности 

Таким образом, количественная оценка сформированной конкурентоспособности переводится в качественную.